• 021-32095550
  • info@guofengfoundation.org

Category Archive公益项目

音悦礼物 Gift of Sound

音悦礼物 – 中国听力义诊项目

青海蓄水池项目进行中

中国目前有16个省(区、市)人均水资源量(不包括过境水)低于严重缺水线,有6个省、区(宁夏、河北、山东、河南、山西、江苏)人均水资源量低于500立方米,为极度缺水地区。–《2017-2022年中国水资源开发行业发展前景分析及发展策略研究报告》

– 1 –

众所周知,水,对生命起着至关重要的作用,它是生命的源泉,是人类赖以生存和发展的不可缺少的最重要的物质资源之一。对于城市居民来说,大都关心的是我们喝的水是否安全,是否有益于健康,但是对于身处干旱地区贫困村落的村民来说,能否获取水资源仍旧是一个问题。水资源的匮乏会影响到当地居民的健康卫生甚至作物经济,面对这个问题,我们能够做些什么呢?

– 2 –

经过大半年的筹备,2018年7月,由上海国峯慈善基金会出资,青海馨慈扶贫救助服务中心执行的青海蓄水池项目正式开工。该项目旨在帮助青海省海东州化隆县德恒隆乡佳加村的村民解决打水难的问题,尤其是让只有老人小孩的家庭可以轻松在家门口就取到水。

– 3 –

佳加村位于青海省东部海东州化隆县,为国家扶贫开发工作重点县。因当地位于青海省东部黄土高原与青藏高原过渡地带,属青藏高原东部干旱区,地形起伏不平,相对高差大,降水时空分布不均,所以径流变化有很大差异。目前共87户农民590位村民居住于此。主要生活来源为农作物(青稞,麦子,土豆及豌豆),以及每年一次的挖虫草。

青海省海东市化隆回族自治县佳加村

在佳加村附近有泉水,政府在此修建了一口水井,村民可以去这里取水。但由于距离稍远,村民需要将水打上来,分装入若干容器,再用拖拉机或人力运回家。村里的年轻人长年在外打工,家中大多为老人小孩,这对他们而言是很重的负担。

佳加村第一大队全景图

– 4 –

佳加村稍微有钱的家庭都在自己家门口修建了水泥的蓄水池,以便青壮年劳力回家时一次性注满蓄水池,供家中的老人小孩使用。对当地而言,这是一个很好的解决办法,但贫困家庭没有能力负担这笔额外开支。我们经过对家庭状况和用水需求的严格评估,将为25个贫困家庭修建蓄水池。

目前当地的水源(泉水)也即将面临枯竭,政府打算将黄河水接引到该村,并在山顶上修建一个大型的蓄水池。我们的蓄水池项目也正好可以与政府的项目无缝对接,确保从大蓄水池到小蓄水池,家家户户都能在自家门口取到足够的水。蓄水池的建设已于7 月9 日正式开工,在工作人员和当地村民志愿者的共同努力下,项目已经完成了第一个阶段。

项目进展图片

卡车运送沙子

测量长宽并画线

画完的白线

挖掘机挖坑

挖完的坑

测量坑的宽度

测量坑的深度

水泥被运送到村里

搬运水泥

切割木板

地点1 搅拌机搅拌混凝土

地点1 将混凝土导入坑中

地点2 做混凝土

地点3 做混凝土

混凝土从搅拌机 倒入到坑中

铺平坑底部混凝土

 

最后,我们希望通过青海蓄水池项目让更多社会力量关注到水资源匮乏问题。住在有自来水的城市中的你我,是否,可以从自己的日常行为改变出发,珍惜好每一滴水呢?

 

我们的使命
*消除贫困,扶助弱势群体,促进社会平等;*提升欠发达地区民众的生活水平;

*倡导公益参与,加强国际公益交流。

 

以服务架起关爱的桥梁

西遇•西望丨2018年西遇•走向西部项目即日起全面启动 ——万事齐备,等你来约!

 

西遇·走向西部

由上海国峯慈善基金会(前身华桥基金会)发起和支持,现由成都办公室全面组织开展和执行的一个资助和孵化型公益项目。

资助针对中国中西部欠发达地区某个或多个社会问题提出的能够带来实际改善和促进当地可持续性发展的创新的系统性的行动方案和公益服务实践,为致力于通过公益服务创造改变的青年公益团体提供专业支持,孵化更多可行的创新的公益项目。

 

申报要求

1.聚焦中国中西部地区某个或多个社会问题,通过公益服务的方式尝试改善;

2.项目实施者具有较强的社会服务意识、社会责任感,较高的社会问题敏感度和较强的公益实践能力和团队协作的能力等;

3.团队提出的行动方案或公益服务实践是切实符合服务对象的真实需求,且通过团队的公益服务和实践能够帮助他们自力更生,注入更多的新生力量,挖掘、发现或创造更多社会价值,带去力所能及的改善;

4.项目周期为自启动以来直至项目结项,申请团队有义务在项目周期内保持与组委会的联络和定期项目进展汇报,以及配合组委会开展其他与项目相关的工作。

 

面向对象

1.高校公益类社团/团队

2. 社会公益组织

3. 其他有合法身份的公益机构

 

五大申请渠道

渠道一:线上普通申请

渠道二:西遇系列申请

渠道三:定向推荐申请

渠道四:机构推荐申请

渠道五:专项基金申请

(各申请渠道申报方式不尽相同,申报时请仔细阅读《申报书》–《须知》)

 

十大项目版块

(凡是符合如下十类中的任何一种或几种均可申报)

A.教育支持

如基于基础教育、特殊教育等开展的服务教育的公益服务实践

B.健康卫生

面向乡村/社区的健康卫生知识普及、义诊等其他聚焦健康卫生的项目

C.水项目(专项基金)

基于水开展的深入调研、水环境教育、饮水用水安全等项目等

D.文化保护及传承(专项基金)

聚焦文化(狭义)开展的保护及传承项目等,具体要求参看文友专项基金

E.乡村/社区发展

基于乡村/社区发展开展的创新项目探究

F.生态保护

基于乡村社区生态问题治理开展的保护环境、促进生态可持续发展等项目

G.生命关怀类

特殊群体的关怀项目等

H.综合类

综合提升某地区社会问题的公益项目

I.扶贫济困

开展扶贫济困相关的公益项目

J.其他

其他围绕中西部地区开展的公益服务项目

 

项目支持

1. 基于保障项目整体运营的资金支持;

2.基于项目中某个聚焦版块的资金支持;

3.其他各大专业公益机构共同指导和支持;

4.西遇系列项目申请优先权及平台和资源共享;

5.承办西遇系列总结交流会/线下活动等优先权;

6.项目结项团队及优秀志愿者评优及表彰;

7.优秀项目团队有机会优先成为西遇·友好合作伙伴;

8.优秀团队负责人参与国内知名研习营交流营名额;

9.优秀社团参与国内知名论坛及大型公益会议名额。

 

项目时间推进表

时间段阶段内容
即日起至5月27日项目申报申报书及相关资料填写
即日起至5月27日项目初审申报过程即为初审过程
6月1日-6月24日终审立项组委会统一评审(线上/线下比赛)
6月底-7月资金拨付资金拨付
6月底-7月中行前培训各地区组织开展项目行前培训
7月-8月项目实施开展项目
7月-8月项目走访组委会项目点走访和考察
8月-10月项目结项团队提交结项材料
10月中下旬至11月项目总结报告会各地区开展线下总结交流会
11月中下旬西遇论坛(拟)西遇系列核心骨干及相关人员参与
特别提醒:
a. 申请截止时间即日起至5月27日23:59;
b. 不同渠道截止时间有差异,提请特别注意;
c. 逾时将不再接收任何形式的申请,以成功提交显示的邮件时间为准。

 

申报方式

《申报书》获取地址:https://pan.baidu.com/share/init?surl=a5YKF4QCVmh7AvSC2aDP7A

(私信公众号“申报书”获取下载密码)

以“渠道+内容聚焦类别+团队名称+负责人”

命名发送至唯一指定接收邮箱:gowest@guofengfoundation.org

 

关于项目申请有任何问题可通过如下方式联系组委会

QQ群:290934852(下)联系 粉宝小助手或小助手2号;

Email 邮箱:gowest@guofengfoundation.org;

微信公众号:西遇西望 私信;

微信:西遇西望(上)

办公室电话:+86 180 3072 4889

西遇|招募公告,有50个直通“西遇·走向西部”名额

为更深入地了解和指导走向西部团队开展公益服务项目,特在全国各地分区设立西遇·西望公益青年中心,招募相关人员组织管理,现特设如下岗位:
“西遇·走向西部”地区负责人
职位 Position人数 Qty.要求 Requirements岗位描述 JD福利 Benefits
东北地区负责人11. 认同“西遇·走向西部”项目理念;
2. 高校在校大三及以上学生;
3. 保证至少服务1年及以上;
4. 有过至少2次参与“西遇·走向西部”的经验;
5. 独立策划过聚焦某个社会问题的公益项目;
6. 至少参与组织过1次大型学生公益活动;
7. 熟练使用Office办公软件;
8. 公益社团负责人优先;
9. 有聚焦某个社会问题开展过公益探索/实践者优先;
10. 参与过“西遇·走向西部”地区高校总结交流会人员优先;
11. 有公益传播经验者优先;
12. 英语能力(口语及表达能力良好、写作能力、翻译等)良好者优先;
13. 其他特长者(如视频剪辑、文稿写作等)优先。
1. 召集区域内高校公益社团共同成立“西遇·西望公益青年中心”并负责中心运营;
2. 负责辖区内“西遇·走向西部”项目推广、传播、拓展和后续项目跟进;
3. 向组委会阶段性汇报区域发展情况;
4. 汇总区域内团队需求并传达至组委会;
5. 召集区域内团队开展线上/线下活动;
6. 挖掘并培养区域内优秀的公益青年;
7. 挖掘区域内与“西遇·走向西部”相关的动人故事;
8. 其他“西遇·西望公益青年中心”相关事宜。
1. “西遇·西望公益青年中心”由组委会直接指导,并提供相关运营经费;
2. 参与/协助组织“西遇·走向西部”项目评估、项目走访及结项总结报告会/论坛、评优等工作;
3. 举荐优秀公益项目的优先权;
4. 所在社团优先成为“西遇·友好合作伙伴”;
5. 优先参与基金会其他领域公益项目;
6. 与国际公益组织面对面学习交流,共同参与公益项目;
7. 有机会获得“西望·公益青年游学计划”奖学金;
8. 基金会各大办公室及其他行业内公益机构实习/推荐实习机会;
9. 颁发任命聘书,一年任期结束,评估优秀可晋升为大区负责人。
华北地区负责人1
华东一区负责人1
华东二区负责人1
华东三区负责人1
华中地区负责人1
华北地区负责人1
华南地区负责人1
西南地区负责人1
西北地区负责人1
备注说明
1、所有地区负责人任期一年(当年4月1日至来年3月31日);
2、报名截止时间:4月15日
3、报名渠道:邮件主题“xx地区负责人+姓名”
4、报名方式:填写申请表在截止日期前发送至邮箱gowest@guofengfoundation.org
5、审核方式:材料初审+面试(线上/线下)
6、辖区分布图(根据项目实际情况,辖区分布与行政辖区划分有所差异)
“西遇·西部校园大使计划”校园大使
为充分利用“西遇·走向西部”项目平台,将自2007年基金会累积的青年公益服务经验做进一步推广,完善自2016年启动的“西部校园大使计划”,现将计划做进一步升级为“西遇·西部校园大使计划”,配合各地“西遇·西望青年中心”开展工作。
招募人数:不限
招募要求
1、认同“西遇·走向西部”项目理念;
2、高校在校大二及以上学生;
3、保证至少服务1年及以上;
4、有过至少1次参与“西遇·走向西部”的经验;
5、独立参与策划过聚焦某个社会问题的公益项目;
6、至少参与过1次大型学生公益活动;
7、公益社团骨干优先;
8、参与过“西遇·走向西部”地区高校总结交流会人员优先;
9、其他特长者优先。
岗位描述
1、召集本校公益社团开展“西遇·走向西部”相关事宜;
2、协助地区负责人完成其他“西遇·西望青年中心”相关工作;
3、协助地区负责人开展“西遇·走向西部”项目推广、传播、拓展和后续项目跟进;
4、汇总本校公益社团发展需求并传达至组委会;
5、协助地区负责人协调“西遇·走向西部”团队开展线上/线下活动;
6、挖掘并培养本校优秀的公益青年;
7、挖掘本校与“西遇·走向西部”相关的动人故事;
8、其他“西遇·走向西部”相关事宜。
福利
1、参与“西遇·走向西部”项目评估、项目走访及总结报告会/论坛、评优等工作;
2、接受公益专业知识培训的机会;
3、举荐“西遇·走向西部”项目及其他优秀公益项目的优先权;
4、举荐所在社团成为“西遇·友好合作伙伴”优先权;
5、参与基金会其他领域公益项目的机会;
6、参与国际公益项目的机会;
7、有机会获得“西望·公益青年游学计划”奖学金;
8、一年任期结束后,颁发“校园大使”证书,评估优秀可晋升为地区负责人;
9、基金会各大办公室实习机会。
备注说明
1、校园大使任期一年(当年4月1日至来年3月31日);
2、报名截止时间:4月22日
3、报名渠道:邮件主题“校园大使+学校+姓名”
4、报名方式:填写申请表在截止日期前发送至邮箱gowest@guofengfoundation.org
5、审核方式:材料初审+面试(线上/线下)
西遇·友好合作伙伴
从2007年基金会支持3支大学生公益团队(上海外国语大学“爱撒墨脱”团队前往西藏墨脱开展支教调研、上海外国语大学“志愿上外,微笑于行”团队前往甘肃甘南利用双语推进国际化,以及包括北京大学、复旦大学、暨南大学、清华大学等在内的全国十几所高校组成的“防艾乡村大讲堂”团队前往湖北公安开展防艾知识宣讲)至今,“西遇·走向西部”的足迹已经遍布祖国大江南北甚至周边国家(泰国),涵盖全国200余所高校的公益社团(1,697支队伍,不含寒假项目)。11年来,“西遇·走向西部”陪伴了一批又一批公益青年走上了公益服务的道路,并帮助他们成立公益社团,将服务内容不断拓展,在公益服务的路上坚定地走得越走越远。看着他们慢慢成长起来并不断地参与创造改变,是我们最大的骄傲!为了更有针对性地陪伴越来越多的团队成长,自今年起我们将启动“西遇·友好合作伙伴”计划,加强与公益社团的联结,该计划现面向全国高校公益社团/团队发出招募公告。
招募社团数量:50个
招募要求
1、认同“西遇·走向西部”项目理念;
2、在校团委登记注册/备案或有身份的公益社团/团队;
3、社团正常运营2年(包括2年)以上;
4、有明确的组织框架结构及职能分工;
5、申请参与过“西遇·走向西部”项目至少2次;
6、有明确并聚焦的公益服务版块;
7、社团中有“西遇·走向西部”地区负责人及“西部校园大使”者优先;
8、社团有过多年公益服务经验优先。
职能描述
1、在社团内积极推广“西遇·走向西部”项目;
2、组织社团参与“西遇·走向西部”项目;
3、积极挖掘社团优秀公益人才,培养成为“西遇·西部校园大使计划”校园大使;
4、协助地区负责人及校园大使组织开展地区“西遇·西望青年中心”相关活动。
福利
1、获得至少1个“西遇·走向西部”项目直通名额;
2、优先获得“西遇·走向西部”各地区线下活动承办权;
3、“西遇·走向西部”组委会直接指导及孵化新项目的资源;
4、“西遇·友好合作伙伴”发展基金若干;
5、纳入“西遇·走向西部”项目走访白名单;
6、优先参与公益青年相关培训及论坛等名额;
7、参访其他公益社团和公益机构的名额;
8、推荐“校园大使”及“地区负责人”优先权;
9、“西遇·走向西部”结项评优时加分;
10、合作结束后,根据1年合作情况,授予该团队“年度优秀合作伙伴”称号;
11、其他基于社团发展和公益青年人才培养的福利。
备注说明
1、西遇·友好合作伙伴每年评选一次;
2、颁发由上海国峯慈善基金会和西遇·西望共同认证的证书;
3、报名截止时间:4月15日
4、报名渠道:邮件主题“友好合作伙伴+社团名字+负责人姓名”
5、报名方式:填写申请表在截止日期前发送至邮箱gowest@guofengfoundation.org
6、审核方式:材料审核+线上面试
以上内容解释权归上海国峯慈善基金会成都办公室及上海国峯慈善基金会“西遇·走向西部”组委会所有
上海国峯慈善基金会“西遇·走向西部”地区负责人申请表
上海国峯慈善基金会“西遇·友好合作伙伴”申请表
上海国峯慈善基金会“西遇·西部校园大使计划“校园大使申请表.docx

西遇·走向西部|2018寒假项目回顾

背景
“西遇·走向西部”2018寒假项目,针对“走向西部”长期关注的项目点设置的可持续的项目开放部分名额,提倡团队针对项目地的真实需求带去更优质的服务,持续关注项目地以期带去更多持续性的改善。“西遇·走向西部”寒假项目作为暑期项目的补充:一则鼓励公益青年们在有了暑期公益实践后带着更多的思考做进一步尝试;二则希望搭建一个联系乡村发展的长期纽带,持续性地为乡村发展源源不断地输送公益人才和解决方案。
项目概述
2018年寒假项目共收到来自同济大学、青岛农业大学、西南财经大学、四川农业大学、西华大学、成都中医药大学等高校公益社团/团队的11份申请书,经过2次纸质材料审核和1次线上/线下答辩,共筛选出8个团队(实际完成7个)进行支持和指导,总支持金额为23,000元。根据当地实际情况和团队志愿者时间安排,共计73名志愿者参与其中,直接服务人数为517人,服务时长72天。项目内容涉及到健康卫生、乡村留守儿童教育、乡村发展调研、关爱空巢老人等。其中:教育板块以支教和冬令营为主,开展绘画、英语、音乐、舞蹈、美术、物理、世界文化、文化保护与传承、汽车文化、自然人文、书法、安全、远程英语网课等课程;健康卫生主要以用水卫生及乡村儿童礼仪习惯养成计划为主;也有聚焦乡村发展开展古村落产业链现状的调研;围绕关爱留守儿童和空巢老人等设计开展的“送光盘回声活动”、游园会、文化晚会等活动。

立项答辩中
结项答辩团队合照
团队在线
蜜蜂的家红日小队除教学外,充分利用学校学科专业优势,为学生进行体检并建立健康成长档案长期记录及陪伴孩子的成长,还上山为村民进行推拿按摩、艾灸、血压血糖检查、普及健康卫生知识等医疗公益服务。
蜜蜂的家小队队员为村民进行体检
青岛农业大学手拉手义务支教队云南分队关注乡村儿童礼仪习惯养成,围绕课堂、与同伴交流、与师长交流、服饰及餐桌礼仪等内容设计趣味营会活动,以寓教于乐的方式协助培养乡村儿童礼仪习惯。
团结主题的营会活动
四川农业大学农林经济研讨协会支教团与当地公益机构共同开展寒假支教服务,通过特殊的家庭作业如自觉洗碗、给父母说感恩的心里话等让孩子更勇于和父母交流。
手工作品展示
西华大学蒲公英公益合伙人项目勇于尝试回答短期支教弊端及留守儿童长期关怀陪伴等短期服务的典型问题,集中关注每一个有意识改变的孩子的成长,为其量身定制成长方案。期望通过合伙人项目长期关注孩子的成长。
“蒙眼生命线”
西南财经大学青年志愿者协会哆啦B梦作为全新的团队通过寒假公益实践与服务地孩子们相互陪伴共同成长,无论是队员成长还是在当地服务对象的成长,都有很多正能量的传递。
科学课程
同济大学彩云支南协会的团队除了开展教学外,专门对项目地进行主题调研,碧云二队聚焦乡村发展开展种植业现状调研,彩云支南东莲花八队关注马帮文化及白族文化开展文化传承及保护
碧云二队
东莲花八队
随着“走向西部”寒暑两期项目的持续进行,我们发现越来越多的团队能够充分抓住学校及学科的专业优势,充分发挥社团/团队的主观能动性,将公益服务之路走得越发扎实和广阔。4月已经到来,我们“西遇·走向西部”暑期档也即将推出,敬请期待~

播种季丨“西遇·走向西部”送来一份大礼包

进入2018年已经过3个月了,“西遇·走向西部”2018暑假项目都快启动啦,小编觉得应该跟大家聊一聊我们2017年“走向西部”的整体情况,小编相信,这样的梳理能让自己更加清楚之后的“走向西部”该怎么才能做得更好!
2017年“走向西部”项目共计支持来自140余所高校的313支团队,实际完成297支团队,参与志愿者人数4,090人,直接服务人数49,792人;直接资金投入 827,411.24元。2017年“西遇·走向西部”着重支持几个版块项目:教育支持,医疗卫生服务,文化保护与传承,环境保护等,每个版块都提出了新的要求。此外,为更好地指导团队成长,在团队出发前对团队进行了行前培训,项目进行时组委会也专门前往项目点了解项目进展情况并进行田野调查,项目结束后根据团队分布情况集中在8个城市开展了12场高校总结交流会,至此,“西遇·走向西部”直接参与志愿者共计4,510人,直接服务人数为53,269人。值得一提的是,为了让团队能够更好地开展项目,今年启动了礼物系列:
1、安全保障——“GOS安全礼物”项目:为志愿者购买保险一份;
2、课程保障——和“一公斤盒子”合作启动了“GOC课程礼物”项目;
3、健康卫生教育——“GOH健康礼物”项目,基于“西遇·走向西部”平台,新启动的“GOH健康礼物”项目参与志愿者人数为242人,直接服务2,166人,为他们带去了极富趣味性的健康卫生游戏和课程。
相比于往年的项目,今年的项目有如下新的变化和趋势:
1、项目流程更加精细和完善;
2、项目设置针对不同的内容提出了不同的要求和专业指导;
3、更多随着“走向西部”项目成长起来的团队骨干力量加入了项目的审核和评估工作中,使团队在项目中有更大地主观能动性;
4、着重在不同地区开展的12场高校总结报告会拉近了与更多团队之间的距离,听到了不一样的声音,也得到了团队及其他非“走向西部”项目团队的一致好评并表示对未来的项目更为期待,也更加期待通过“走向西部”参与更多基金会的其他项目;此外,基于交流会平台搭建起来的分区的公益社团联盟为团队未来的发展奠定了有利的基础;
5、“线上+线下”评审、“实地走访+结项总结报告会”的双模式使项目在全国各地高校公益社团中有了更深的理解,更广泛的传播,也为未来其他项目的开展积累了更多有效的资源。总的来说,“西遇·走向西部”在2017年有了非常多的大突破,为未来针对性地开展其他公益项目和精准培养团队和青年公益人才提供了大量的经验,可以说,2017的走向西部做好了未来华丽转身的充分准备。
在这一年,我们还基于“走向西部”评选出10个“十佳合作伙伴”和10个“优秀合作伙伴”,他们认同上海国峯慈善基金会和“走向西部”的理念,在2017年里与国峯紧密合作,为西部地区提供了更好的社会公益服务。让我们看看他们是谁吧~
年度十佳合作伙伴
西南石油大学助学励志协会
西华大学蒲公英公益四川织心青少年发展中心
兰州大学文化行者团队
东北师范大学远方有你公益支教团
中国石油大学(华东)向阳花公益助学团队
中国石油大学(华东)大学生青年志愿者协会心创部
青岛农业大学手拉手义务支教队
复旦大学TECC团队
河海大学支河创新公益社
优秀合作伙伴
电子科技大学爱之翼支教队
成都中医药大学青年志愿者协会
成都中医药大学蜜蜂的家
兰州财经大学文化行者团队
贵州大学生团结发展联合会(西北)
东北师范大学萤火支教团
中国石油大学(华东)南杉公益助学团
上海外国语大学雨滴公益社云那边支教队
扬州大学益往黔行支教队
中国药科大学情暖西部暑期支教队
(请各位获奖团队联系我们领取证书)
为以上团队送上祝贺!其他团队也不要气馁,我们2018年的“西遇·走向西部”就要开始啦,请大家持续关注~
“走向西部”社会服务小额资助项目自2007年启动以来,一直致力于支持聚焦西部发展的富有创新精神和可持续性的青年人参与公益服务,在向西行的路上书写着各种故事,有的故事悦耳动听,有的让人扼腕叹息,有的催人奋进,有的发人深省……无论是哪一种,行在路上的人都在通过自身的行动向西去遇见:遇见勇敢挑战的自己,遇见志同道合的朋友,遇见温暖的路人,遇见真实的社会,遇见愈挫愈勇的你,为了让这样一个群体更有针对性地开展服务于项目地的公益服务项目,2017年“走向西部”正式以“西遇·走向西部”开展,用“西遇”品牌鼓励有理想又务实的公益青年共同出发,西行寻梦。
感谢一路上支持和陪伴我们的所有可爱的人儿。

高原上的知识海洋——青海同仁县图书室落成记

“我可以借这本书吗?”卓玛措问,“这是《十万个为什么》。我从来没有见过和读过这种书。”这个五年级的孩子兴奋的眼神中充满期待,看得出来,这本《十万个为什么》带她进入了一个新奇、令人着迷的世界,让她爱不释手。

全神贯注地看书

自从这个图书室建立以来,有许多像她这样的学生过来看书。他们对自然和人类社会都充满了好奇和疑问,但长久以来却没有足够的书籍能为他们提供丰富的知识,来解答他们心中的困惑。而这里满室的图书,终于为他们带来了增长知识、满足好奇心的机会。
古德村图书室项目
为了补充当地匮乏的教育资源、满足当地学生日益增长的学习和自我提升的需求,今年1月到3月,青海岗拉文化在青海省同仁县古德村的教育中心筹建了一间图书室。最终,通过该项目直接受益的学生有70人,教师6人,村民370人。

项目点位置图

图书室挤满了学生

在国峯基金会的资金支持下,岗拉文化从西宁的书店里挑选和采购了一批藏语、汉语和英语书籍,其中有一半是学生读物,同时也为图书室添置了一台笔记本电脑和一台投影仪。另外,在当地的捐赠资金支持下,岗拉文化购买了制作书架和桌椅的原料,并雇请了5位木匠制作了成品。

被精心挑中的图书

图书室书架

新添的笔记本电脑和投影仪

经过细心分类、整理和编号之后,这些新书都被整齐有序地排列在了书架上,以方便读者自行查阅。图书室在每天下午12:30-14:30和15:30-17:30两个时间段对所有村民开放。

放书上架

满书架的新书

并且,通过制定图书室借阅规范,岗拉文化对该图书室的管理也进行了规范化:

图书室管理者为每位借阅者提供了一张写有详细个人信息的借阅证,并为三年级以上的学生提供借阅服务,而三年级以下的孩子只能在图书室里阅读。同时,规范也要求所有的老师和学生在图书馆内保持安静、禁饮食,从而不对其他人的学习造成干扰。

好想把头埋进书里啊

 
新添置的笔记本电脑和投影仪的使用率也很高。它们为教育中心的教学、会议、讲座和其他活动提供了很大的便利,并且使得老师们的工作也更有成效。生动的影像和丰富的互联网信息也给学生们打开了一扇了解世界的窗口。

使用中的笔记本电脑和投影仪

之前面临的问题和该项目的成效
该图书室建在古德村的教育中心里。该教育中心建于2009年,在2010年已接收学生70余人。但那时候,教育中心面临两个问题:一是没有足够的教育资源,比如优质的教学材料、教学设备等;二是缺少优秀的老师,因为地处偏僻且薪资又低,许多优秀的老师都不愿意到村校来教书。2017年,在村民们的热心协助下,这个教育中心得到了翻新。目前,中心有3间教师、1间图书室、1间教师办公室和1间展览室。然而,翻新之后,图书室仍旧面临缺少适合学生阅读的书籍、玩具、运动设备和教学用投影仪。此次图书采购和设备添置正解决了最迫切的物资需求。
当地教育状况在改善

新建后的教育中心建筑外景

随着该教育中心硬件设施的逐步改善和村民们对子女教育的热情投入,我们有理由对当地教育的改善抱以乐观的希望。相信,过不了不久,会有越来越多的老师愿意回来,陪伴这里的孩子成长。

耐心辅导学生阅读的老师

图片来源:青海岗拉文化

青海农牧区中小学生2018寒假培训回顾

面临的问题
在青海农牧区,孩子们的假期往往被繁琐的农牧、家务所占据,同时匮乏的教育资源也无法提供假期学习的机会。由于无法充分利用假期好好学习,许多孩子因此在下一学期的课堂上表现不佳。那么,除了作业、放牧、做家务,是否还有其他的活动能够丰富青海农牧区孩子的课余生活,让他们在收获知识的同时又能享受学习的乐趣?
寒假培训
正是为了补充当地匮乏的教育资源、以寓教于乐的方式提升农牧区孩子的学习能力,2018年的寒假期间,青海岗拉文化在青海藏区五所学校开展了为期一个月的课程培训。在国峯基金会和当地的资金支持下,该项目获得了圆满的成功。
培训的项目地点
此前,我们的公众号已经回顾了青海亚热爱心小组在青海同仁县的寒假培训,而本次寒假培训则是另一个与岗拉文化的合作项目。该项目在青海省三个县的五所学校展开的,它们分别是:同德县的科尔干村学校、贵南县的拉干村学校、汪什科村学校、贵德县的尕麻堂村学校和同仁县的古德村学校。
项目地位置图
培训内容
这一培训项目针对当地小学生和初中生的需求而设计,以英语、藏语、汉语和数学教学为主,辅以轻松愉快的游戏、跳舞等活动,共有20位志愿者教师参与服务,350名学生受益。
藏语课堂
认真听讲
寒假培训的课程设置与教学方式不同于传统学校,不但努力为孩子营造一个轻松、活跃且有序的课堂氛围,而且鼓励学生积极主动地参与课堂互动。该项目的课程和志愿者教师都受到了许多孩子的欢迎和喜爱。
课堂很活泼
一起阅读
求知若渴
除了上课,用心的志愿者老师们也为孩子们组织了有趣的游戏和舞蹈。与老师和同学的积极互动,激发了孩子们的学习热情,也培养了他们的自信心。
我们的舞蹈
欢乐时刻
这个项目开始于2008年,至今已是第十个年头。每年,在项目结束后,志愿者们都会对参与学习的学生以问卷形式进行抽样调查,今年也不例外。调查结果显示,该项目合理地利用了学生们的假期时间,丰富了他们的业余生活,许多学生的藏语、汉语、英语和数学能力都因此而得到了提升。其中,在语言学习方面,他们对听、读、写的兴趣发展尤为明显。
学习小组
结伴写作业
此外,对于大学生志愿者们而言,这也是一个教学实践、教学方式的探索和改进的难得机会。并且在课程结束时,评选出了优秀志愿者,为他们颁发奖状、献上哈达,以肯定他们的辛勤付出、表彰他们优秀的教学成果。
当地学校校长
获奖的志愿者
除了来自直接受益的学生和志愿者的反馈之外,该项目更是得到了全部学生家长的认可。每年,所有的家长都非常乐意送自己的孩子参加该项目的课程,并对课程的开展和效果表示满意。
我和我的小伙伴们
图片来源:青海岗拉文化

凉山妇幼救助救援车项目正式启动

凉山越西县,地处四川省西南部,位于“老凉山”中的“北三县”,属于国家级贫困县。虽然近年来凉山已经得到了社会各界在智力、财力、政策各方面的支持,当地移民扶贫工程的实施也略有成效,但由于山区自然条件恶劣,资源匮乏和地理环境封闭,许多村寨交通仍不发达,医疗条件落后,这些问题导致了许多贫困山区的妇女和儿童在面临生命危险时,不能及时地被送到医院救治,从而错过了抢救生命的黄金时间。

凉山彝族自治州地图

为了拯救宝贵的生命,蓝鹰公益协会在2015年设立了妇幼救助项目,配备了救援车,为当地居民提供7天24小时的紧急援助。迄今为止该项目已累积救助34名当地村民,其中包括12对妇女儿童,共覆盖22个当地困难家庭。但由于长期在恶劣的自然环境下执行救援行动,该救援车动力不足,使用性能下降,在救援途中突发障碍的频率越来越高,尤其是在泥泞和冰雪道路上更是无法保障效率和安全。

被救助的妇女与儿童

被救助的妇女与儿童

老救援车途中暴雨遇险

老救援车因道路泥泞而停滞不前

春节期间,在国峯慈善基金会和其他爱心人士的资金支持下,蓝鹰公益协会购买了全新的医疗应急救援车,聘用了全职工作人员,配备了相关医疗器材。2018年3月18日,该项目在越西县瓦岩乡蓝鹰公益服务中心举办启动仪式,新的救援车将继续为越西县800多个贫困山村的7219位妇女及幼儿的生命安全保驾护航。

凉山妇幼救助救援车项目启动仪式

全新的医疗应急救援车已投入使用

妇幼救助项目让更多越西县妇女儿童的生命得到了保障,避免了更多家庭悲剧的发生。我们也相信未来会有更多社会爱心人士关注到这些贫困山区的妇女和儿童,了解凉山情况,心系凉山扶贫,支持凉山妇幼救助。


若您身在凉山需要紧急救援,

或者想要为此项目添砖加瓦,

请联系蓝鹰公益协会负责人彝鹰,

救援热线:18781528844

青海省同仁县寒假培训项目

在偏远的贫困地区,教育资源相对匮乏,教育本身也并未得到应有的重视。我们此次接触到的青海省同仁县曲玛村和热萨村的孩子们就处在这样一个环境里。为了能够在假期给孩子们补充教育资源,提高当地居民对教育的重视,我们的长期合作伙伴“青海亚热爱心小组”在当地发起了寒假培训项目。

青海省同仁县活泼开朗的孩子们

2018年1月20日至2月20日,在国峯基金会的资金支持下,亚热爱心小组在青海省同仁县曲玛村和热萨村展开了为期一个月的寒假培训项目,项目直接受益人群覆盖150名中小学学生,50名妇女,共计200人。

志愿者和学生集体照

此次项目获得了当地政府的许可和当地村民的支持。15名来自青海民族大学,西宁市技术学院,青海师范大学和青海省交通学校的双语志愿者在接受培训后参与到此项目中。他们大多来自当地村庄,并乐于回到家乡为当地小学生和初中学生教授藏语、英语、语文、数学、体育、音乐等课程,同时结合当地情况,编撰项目专用教材。

每周6天,每天6小时的基础及兴趣课程让孩子们学到许多课本以外的知识,拓宽了眼界,当地村民也希望项目能够延续传统一直进行下去。

正在认真学习的孩子们

为了提高当地妇女的识字率,我们今年还特别为村子里的成年妇女召开了文盲妇女识字班。由于妇女们白天都需要干活,识字班主要在傍晚展开。今年一共有50名妇女参加了识字班。”识字“极大地提高了她们的能力和自信。

50名当地妇女参加为期三周的 藏文字母及基础汉语的晚间课程

此次青海省同仁县寒假培训项目旨在弥补学生课业不足的同时,提升当地家长和社区对教育的重视程度。

孩子们通过自己的努力获得了奖状

(图片来源:亚热爱心小组)